By: Gautena

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27th marzo 2025

URDINDUZ 2025 – Marcha solidaria a favor del autismo en Tolosa

El domingo 6 de abril, celebramos nuestra tradicional marcha solidaria URDINDUZ en Tolosa para generar conciencia en la sociedad en torno a esta condición. La marcha comenzará a las 11:30 en el Triángulo de Tolosa y finalizará en el mismo lugar en ambiente festivo.

Con el apoyo del ayuntamiento de Tolosa, se ha organizado diversas actividades de sensibilización en torno al Día Mundial de Concienciación del Autismo del 2 de abril.

30 de marzo, domingo: BUTACA AZUL

Este es el nombre que reciben las sesiones de cine adaptado para personas con diversidad funcional. En muchas ocasiones las personas con autismo tienen dificultades para acudir a sesiones de cine ordinarias. Por eso, resultan necesarias pequeñas adaptaciones como el mantenimiento de una luz tenue durante la sesión, la libertad de movimiento, la disminución del volumen o la ausencia de anuncios.

– Lugar: Teatro Leidor, Tolosa.
– Hora: 17:00
– Película: Policán
– Idioma: castellano

COMPRA DE ENTRADAS

3 de abril, jueves: MESA REDONDA

Familias, profesionales y personas con autismo compartirán en una sesión distendida sus experiencias y vivencias. Será una buena oportunidad para conocer la realidad a la que tratamos de dar visibilidad en primera persona.

– Lugar: Salón de plenos, Ayuntamiento de Tolosa.
– Hora: 19:00
– Entrada: libre y gratuita

4 de abril, viernes: FESTIVAL DE BERTSOS

Festival musical de bertsos que versará sobre el autismo, la diverdisad y valores de convivencia. Los bertsolaris serán: Beñat Gaztelumendi, Eli Pagola, Julio Soto y Onintza Enbeita.

Los músicos son Aner Peritz “Euzkitze” y Libe Goenaga. Presentará la sesión Maite Aizpurua.

– Lugar: Fronton, Tolosa.
– Hora: 19:00
– Entrada: libre y gratuita

6 de abril, domingo: MARCHA URDINDUZ

La marcha dará comienzo a las 11:30 en el Triángulo donde previamente estarán a la venta la camisetas azules con el lema UN AZUL, MUCHOS MATICES que muestran la gran variabilidad existente dentro del espectro.

La marea azul recorrerá las calles de Tolosa, caminando una distancia aproximada de 1,5 km. La marcha será amenizada con la música de la txaranga Jun Da Jo y nos acompañará la famosa Comparsa de Gigantes y Cabezudos de la localidad.

La marcha finalizará en el Triángulo con una fiesta donde habrá comida y bebida para disfrutar de un rato en familia y entre amigos. Los más pequeños podrán divertirse pintándose las caras o saltando en los castillos hinchables que colocará la empresa Atracciones Sanz, si hace mal tiempo, en Herrikide Ikastetxea 0-12 o en la plaza Alondegia si no se preve lluvia. También tendremos un photocall en el que los asistentes a la marcha podrán llevarse un divertido recuerdo del día.

El proyecto Naturaren Doinuak, cuya razón de ser es generar un impacto en la sociedad a través de la cultura. presentará la canción Agian Infinitoa dedicada a Gautena con un taller abierto al público en el que se entrelazan la música y la danza.

¿QUIERES ESCUCHAR LA CANCIÓN? – AGIAN INFINITOA

Cabe mencionar el mural de la inclusión que el artista Aitor Benitez -Benny- ha pintado en la plaza Alondegia con motivo de la celebración de URDINDUZ. El mural muestra un universo diverso en el que conviven en armonía diferentes elementos.

Toda esta programación es posible gracias al apoyo del ayuntamiento de Tolosa, al Departamento de Políticas Sociales de la Diputación Foral de Gipuzkoa y el Departamento de Bienestar, Juventud y Reto Demográfico del Gobierno Vasco. No podemos olvidar la ayuda recibida por parte de varios comercios y empresas de la localidad a quienes agradecemos su desinteresada colaboración.

URDINDUZ 2025 – PROGRAMACIÓN

URDINDU BIHOTZAK!!

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19th febrero 2025

CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE AUTISMO 2025

Vuelve el Ciclo de Conferencias sobre Autismo a Donostia. El Auditorio Kursaal acogerá el 6, 13 y 20 de marzo de 2025, a las 19:00 de la tarde, tres conferencias sobre distintos temas en torno al autismo; desde la Parentalidad Positiva, hasta las diferencias en el procesamiento sensorial de las personas con TEA, pasando por el autismo y el acoso. La entrada es libre hasta completar aforo.

1. Apoyo familiar de calidad desde el enfoque de la Parentalidad Positiva

La Parentalidad Positiva implica cultivar un ambiente emocionalmente seguro y estimulante donde los y las menores puedan prosperar y alcanzar su máximo potencial. En esta conferencia se abordará la complejidad de la tarea parental y la necesidad de contar con apoyos de calidad que garanticen unas buenas condiciones para su desempeño.

PONENTE: María José Rodrigo

Catedrática Emérita del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife. Coordinadora del grupo de expertos en temas de parentalidad positiva del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 y la Federación Española de Municipios de Provincias. Autora de numerosas publicaciones, ha participado en el diseño, implementación y evaluación de programas de la parentalidad positiva basados en evidencias en el ámbito de la vulnerabilidad psicosocial y de la discapacidad.

2. Autismo y acoso escolar, rompiendo barreras y construyendo inclusión

El acoso hacia compañeros y compañeras con TEA no surge de las diferencias, sino de la intolerancia en un entorno que no valora la diversidad. En esta charla hablaremos sobre estrategias para docentes, familias y estudiantes, desde la convivencia en la diversidad hasta la creación de entornos seguros e inclusivos. Juntos podemos cambiar la realidad para que nadie sea excluido.

PONENTE: Juana Hernández

Psicóloga y orientadora educativa. Su experiencia profesional está vinculada a la educación inclusiva de los estudiantes con autismo y al trabajo colaborativo con centros educativos de infantil, primaria y secundaria. Autora de diferentes publicaciones, entre las que destaca “Acoso escolar y Trastorno del Espectro Autista. Guía de actuación para profesorado y familias”.

3. La vida familiar ante las diferencias en el procesamiento sensorial de una persona con TEA

Hoy en día sabemos que los niños con TEA que tienen diferencias en el procesamiento sensorial pueden desenvolverse con éxito y participar en las actividades familiares cotidianas significativas dentro del hogar y los entornos comunitarios gracias al apoyo de su familia. En la conferencia se abordarán estrategias que puedan servir de guía a las familias para mejorar así la calidad de vida de toda la familia.

PONENTE: Marga Cañadas

Profesora de la Universidad Católica de Valencia y directora del centro de Atención Temprana de la misma. Es Terapeuta Ocupacional, antropóloga y posee un doctorado en Atención Temprana y familia. En la actualidad participa en diferentes proyectos de implementación de prácticas recomendadas en Atención Temprana en entidades como Plena Inclusión, Administraciones territoriales y diferentes entidades de Paraguay, Chile, Argentina y Colombia.

LA ENTRADA ES LIBRE HASTA COMPLETAR AFORO

FOLLETO CICLO DE CONFERENCIAS 2025

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13th marzo 2024

Ciclo de Conferencias sobre autismo 2024

Vuelve el Ciclo de Conferencias sobre Autismo a Donostia. El Auditorio Kursaal acogerá el 7, 14 y 21 de marzo de 2024 tres conferencias sobre distintos temas en torno al autismo; desde la atención sanitaria a personas con TEA, hasta el uso responsable de las TIC, pasando por las implicaciones de la reforma de la patria potestad para las personas con discapacidad. La entrada es libre hasta completar aforo.

1. atención sanitaria a persona con tea

FECHA: 7 de marzo
LUGAR: Auditorio Kursaal, sala 1 (Donostia)
HORARIO: 19.00
PONENTE: Irene López

Irene López es psicóloga especialista en TEA con amplia experiencia en apoyo psicoeducativo a personas con autismo y especial interés en el apoyo conductual positivo, salud mental y la planificación centrada en la familia. Actualmente es orientadora educativa en educación pública en la Comunidad de Madrid, ofrece formación y servicios de consultoría en Plena Inclusión Madrid y realiza intervención en contextos naturales con jóvenes con TEA. Entre muchas otras publicaciones, es coautora de la “Guía práctica para facilitar la asistencia sanitaria a personas con autismo” del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI).

2. Reforma de la patria potestad y de la tutela: implicaciones para las personas con discapacidad y sus familias y retos de futuro

FECHA: 14 de marzo
LUGAR: Auditorio Kursaal, sala 3 (Donostia)
HORARIO: 19.00
PONENTE: Rafael Armesto

Rafael Armesto es abogado en ejercicio perteneciente al Colegio de la Abogacía de Bizkaia. Es miembro de la Red de Juristas Plena Inclusión en representación de FEVAS Plena Inclusión Euskadi y del Foro de Asesoría Jurídica de la Asociación LIBER en representación de FUTUBIDE FUNDAZIOA. Formador en Derecho de la Discapacidad en distintos ámbitos participa en diversos foros y publicaciones sobre la materia.

2. Afrontando los riesgos tecnológicos mediante el uso responsable de la tecnología en el hogar. Pautas para familias de personas con autismo

FECHA: 21 de marzo
LUGAR: Auditorio Kursaal, sala 1 (Donostia)
HORARIO: 19.00
PONENTE: Lupe Montero

Lupe Montero es Maestra de Educación Especial, experta en Intervención en Trastorno del Espectro del Autismo. Actualmente es la directora del área de Educación Inclusiva en Smile and Learn. Autora del blog Aulautista y coautora del Proyecto Leo con Lula, ha desarrollado numerosas experiencias de uso de las TIC para la intervención mediante proyectos de carácter práctico con alumnado con TEA y en colaboración con diversas entidades y universidades. Co-dirige la serie formativa “Tecnología y autismo” impulsada por Fundación Orange y desarrolla habitualmente actividades formativas para profesionales, mostrando en sus intervenciones el potencial de la tecnología para apoyar a personas con discapacidad tanto en su aprendizaje como en el desarrollo de habilidades de carácter funcional.

LA ENTRADA ES LIBRE HASTA COMPLETAR AFORO
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18th mayo 2022

URDINDUZ 2022 – Marcha solidaria a favor del autismo

El fin de semana de 21 y 22 de mayo Gautena celebra su tradicional marcha solidaria URDINDUZ para hacer visible el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) en la sociedad y generar concienciar en torno a este trastorno.

Habrá actividades tanto el sábado, 21 de mayo, como el domingo 22, día en el que marcharemos para mostrar solidaridad con las personas con TEA y sus familias.

Sábado, 21 de mayo

El sábado por la tarde, de 17:00 a 20:00, se podrá disfrutar de diversas actuaciones musicales en el parque Alderdi Eder de Donostia, en las que actuarán, entre otros, personas con TEA y diversidad funcional. En un carpa colocada en el mismo parque habrá una exposición sobre el autismo, la historia de Gautena y los servicios que presta, además de un punto de venta de camisetas y bolsas de tela de la entidad.

En la misma carpa se venderán productos donados por Aramendia Pastelería, quien ha querido apoyar a Gautena en esta iniciativa y a quienes agradecemos enormemente su colaboración. Todo ello acompañado de un puesto de cerveza y un espacio de globoflexia para los más pequeños.

Domingo, 22 de mayo

El domingo es el día de la marcha, que dará comienzo a las 11:30 de la mañana en el mismo parque Alderdi Eder. Antes, en torno a las 10:45, los alumnos y alumnas de la txaranga plus de la Escuela Municipal de Música y Danza de San Sebastián, alegrarán la mañana con diferentes actuaciones musicales.

Este año, debido a las obras del Paseo de la Concha el recorrido de la marcha será diferente. Tras salir de Alderdi Eder se avanzará hasta el Paseo Nuevo, pasando antes por el puerto, y después se caminará por el Boulevard para finalizar la marcha en el punto de partida. Alderdi Eder se llenará de azul mientras se disfruta de un pintxo y un trago de sidra acompañados de música, baile y ¡la mejor compañía!

PORQUE SIN VOSOTROS SERÍA IMPOSIBLE, ¡¡HAGAMOS EL CAMINO JUNTOS!!

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28th febrero 2022

CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE AUTISMO 2022

Vuelve el tradicional Ciclo de Conferencias sobre autismo al Auditoria Kursaal. Compuesto por tres sesiones durante el mes de marzo, abordaremos cuestiones tan diversas como el apoyo a la infancia, la nueva reforma de la Legislación Civil y Procesal para el Apoyo de las Personas con Discapacidad y el autismo en los diseños educativos.

1. EL APOYO A LA INFANCIA CON AUTISMO

Fecha: 3 de marzo
Lugar: Kursaal, sala 2.
Horario: 19:00
Ponentes: Joaquín Fuentes Biggi e Irma Isasa

Joaquín Fuentes e Irma Isasa pertenecen al Servicio de Psiquiatría Infantil y Adolescente de Policlínica Gipuzkoa, en Donostia. Ambos inaugurarán el Ciclo de Conferencias sobre autismo 2022 abordando conjuntamente el tema del apoyo en el autismo durante la infancia. Ambos especialistas compaginan su dedicación en Policlínica Gipuzkoa con su vinculación a GAUTENA: él como Consultor de Investigación y ella como Responsable del Programa para Menores de edad.

2. LA CAPACIDAD JURÍDICA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Fecha: 10 de marzo
Lugar: Kursaal, sala 2.
Horario: 19:00
Ponente: Javier Pardo

Javier Pardo es abogado del despacho Arruti Abogados con nueve años de experiencia en procesos judiciales relativos a la capacidad de las personas con discapacidad. En su conferencia abordará los cambios de la nueva reforma de la Legislación Civil y Procesal para el Apoyo de las Personas con Discapacidad aprobada en 2021. Esta reforma sienta las bases de un nuevo sistema basado en el respeto a la voluntad y las preferencias de estas personas.

3. EL AUTISMO EN LOS DISEÑOS EDUCATIVOS: PROPUESTAS PARA LA CONSECUCIÓN DE UNA ESCUELA AMABLE

Fecha: 17 de marzo
Lugar: Kursaal, sala 2.
Horario: 19:00
Ponente: Aitor Larraceleta

Aitor Larraceleta es maestro de Audición y Lenguaje en el Equipo Regional ACNEAE de la Consejería de Educación del Principado de Asturias y responsable del blog divulgativo sobre autismo “Las gafas para ver azul”. Su conferencia versará sobre la importancia del cambio de perspectiva en los diseños realizados en los entornos educativos para conseguir que la escuela se convierta en un lugar más amable para el alumnado en el espectro del autismo y planteará algunas propuestas para lograrlo.

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25th febrero 2021

Haz espacio para que las personas con Asperger puedan aprender y trabajar

El 18 de febrero, como cada año desde 2007, se celebra el Día Internacional del Síndrome de Asperger. En la actualidad el Síndrome de Asperger se clasifica dentro de la definición del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Según establece el DSM-5 se trata de “TEA sin déficit intelectual acompañante” o “TEA sin discapacidad intelectual asociada”. Sin embargo, según afirma la Confederación Autismo España, la denominación social de síndrome de Asperger se mantiene «por una cuestión identitaria y por el sentimiento de pertenencia que pueden presentar las personas que han sido diagnosticadas bajo esta categoría.»

Este ha sido el lema de la campaña a nivel estatal. Según datos aportados por la Confederación Autismo España, las cifras del alumnado con Síndrome de Asperger en distintas etapas educativas refleja un altísimo porcentaje de abandono y fracaso escolar. Este hecho hace pensar en una falta de respuesta del sistema educativo a las personas con TEA. Por tanto, resulta fundamental trabajar por garantizar los apoyos y recursos específicos que permitan promover una educación especializada y de calidad para el alumnado con TEA.

En cuanto al empleo, las personas con TEA conforman el colectivo de la discapacidad con la tasa más alta de desempleo: según Autismo Europa, se sitúa entre un 76 y un 90%. Entre otras medidas, fomentar la Formación Profesional dual resulta clave al combinar la formación académica con la práctica, «algo muy relevante para las personas con TEA, ya que a menudo, personas que forman parte de este colectivo encuentran pocas oportunidades para adquirir las competencias no técnicas», asegura Autismo España.

PUEDO ESTUDIAR: TÉCNICAS DE ESTUDIO

Lourdes Unzue, miembro de GAUTENA, ha querido compartir con nosotros la experiencia de su hijo, quien está realizando una formación de grado medio de carpintería y amueblamiento en el centro de FP Bidasoa Irún.

En su formación le piden rellenar cuestionarios sobre dosieres de unas 20 páginas relacionados con los temas de madera. También debe realizar test multirespuesta en un tiempo determinado. Su lectura es muy lenta y le cuesta mucho tiempo entender la pregunta y buscar las respuestas. Por eso, suele escribir la palabra más significativa de la pregunta, la copia y pega en el buscador de palabras del pdf, lo que le conduce rápidamente al párrafo relacionado. Lee ese párrafo detenidamente los que le permite reducir mucho el tiempo y aumentar así su eficacia. Esta técnica le ha permitido ir mejorando la puntuación de los test.

Por otra parte, según cuenta Lourdes, el vocabulario de su hijo es reducido por lo que al leer cualquier tipo de texto hay muchas palabras que no entiende. Para solucionarlo utiliza el asistente OK Google en el que pregunta oralmente el significado de la palabra en cuestión. La respuesta también es oral lo que mejora sustancialmente la comprensión del texto.

PUEDO ESTUDIAR: CONTROL DEL TIEMPO

Imagen de «Time Timer – Grande Nuevo Modelo». Fuente: www.hoptoys.es

Por su parte, el hijo de Susana Rufo, David, tiene dificultades con el control del tiempo. Esto le ha supuesto un problema a la hora de realizar los exámenes en el colegio. A pesar de saberse las respuestas, no llegaba a contestar todas las preguntas porque se quedaba sin tiempo.

Sin embargo, con un pequeño apoyo esto cambió. Buscando una posible solución se toparon con este temporizador, un reloj que a través de una representación visual permite «materializar» el tiempo.

Simplemente hay que girar el disco rojo hasta el intervalo de tiempo deseado y la parte visible del disco rojo va disminuyendo con el tiempo hasta desaparecer por completo.

Este pequeño apoyo ayuda hizo que David mejorase considerablemente sus notas.

Estos son solo dos ejemplos de que con pequeños ajustes y/o adaptaciones se puede contribuir a una mayor probabilidad de éxito de las personas con TEA.

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12th enero 2021

PREMIO DE LA LOTERÍA DE NAVIDAD

¡Estamos de enhorabuena! El número de la lotería de Navidad de GAUTENA fue agraciado en el sorteo del 22 de diciembre de 2020. El premio es de 5€ por cada 1€ jugado y en cada participación se jugaban 4€.

El premio se va a poder cobrar a lo largo del mes de enero en todos los lugares que aparecen a continuación. Para poder cobrar el premio en los establecimientos del listado es indispensable haber comprado la lotería en el mismo.

A partir de febrero, el premio se podrá cobrar solamente en las oficinas de Aiete.

LUGARES PARA COBRAR EL PREMIO

DONOSTIA

> Sede de Aiete (Francisco López Alen, 4)
          – Se podrá cobrar también a partir de febrero.
> Edificio CEMEI (Portuetxe Kalea, 23)
> Garin Papeleria (Artzai Onaren Enparantza, 20 etxabea)
> Textiles Kontxi (Calle Virgen del Carmen, 15)

ZUMÁRRAGA

> Local de Gautena (Plaza Navarra, 5)
          – Días: 21-22, 28-29 de enero
          – Horario: 11:00 a 13:00 y de 17:00 a 19:00.

EIBAR

> Local de Gautena (Jardines de Argatxa, s/n)

ARRASATE

> Local de Gautena (Pº de Arrasate, 1-bajo)

LASARTE-ORIA

> Mabel denda (Hipodromo Etorbidea 1)
          – Por la tarde de 17:30 a 19:30.

¡¡Muchas gracias a todos lo que habéis colaborado con GAUTENA!!
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20th noviembre 2020

GAUTENA EUSKARALDIAREKIN!

Euskaraldia hizkuntza ohiturak aldatzeko ariketa soziala da. Helburu nagusia herritarren hizkuntza ohiturak aldatuta euskararen erabilera handitzea da. 2020an, azaroaren 20tik abenduaren 4ra egingo da ariketa eta aurten, norbanako bezala (ahobizi edo belarriprest izanez), parte hartzeko aukeraz gain, taldean parte hartzeko aukera ere izango dugu. Nola? Ariguneen bitartez.

Gautenak bat egiten du Euskaraldiarekin

GAUTENAko egoitza kanpo-arigune

Ariguneak euskaraz lasai aritzeko guneak dira. Euskaraz hitz egiteko aukera bermatzen dute uneoro. Entitate barruan osatu daitezke (barne-ariguneak) edo entitateak herritarrekin duen harremanean (kanpo-ariguneak). Talde hauetako kideek ahobizi eta belarriprest modura jardungo dute Euskaraldiak iraungo duen 15 egunetan, azaroaren 20tik abenduaren 4ra, baina ariketa modu kolektiboan gauzatuko dute.

Gautenan hamaika Arigune osatu ditugu: 8 barne-arigune eta 3 kanpo-arigune. Barne-ariguneak egunerokoan elkarlanean diharduten lantaldeek osatu dezakete. Gure kasuan guztiak gela egonkorrak dira. Kanpo-ariguneak, berriz, Gautenak familia eta herritarrekin harremana ezartzen duten hiru lekuetan osatu ditugu: erakundeko egoitzan Donostian, CEMEI eraikineko bulegoan eta Zumarragako lokalean.

Gogoratu, GAUTENAn euskaraz egin dezakezu!
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28th julio 2020

INICIATIVA GIGANTE 2020 – CAMISETA SOLIDARIA

La Comparsa de Gigantes y Cabezudos de San Sebastián, Itzurun, colabora este 2020 con GAUTENA a través de su INICIATIVA GIGANTE.

La INICIATIVA GIGANTE es un proyecto que organiza Itzurun con el objetivo de potenciar la Semana Grande de una forma solidaria. Esta acción solidaria consiste en diseñar una camiseta solidaria que ponen a la venta y cuyos beneficios íntegros son destinados a una asociación guipuzcoana, en esta ocasión a GAUTENA.

CONSIGUE TU CAMISETA SOLIDARIA

Las camisetas estarán a la venta por un importe de 10€ a partir del próximo 3 de agosto en las tiendas SUPER AMARA de la ciudad de San Sebastián (Benta Berri, Isabel II, C.C. San Martín, Riberas de Loiola).

Queremos agradecer a Itzurun, Super Amara y Donostia/San Sebastián Festak por colaborar con nosotros en un año especialmente complicado para todos.

¡No te quedes sin tu camiseta solidaria!

#ERRALDOIAIZAN

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27th marzo 2020

Estado de alarma: confinamiento y autismo

Son días complicados para todos. La crisis sanitaria creada por la expansión del virus Covid-19 en todo el mundo nos ha obligado a recluirnos en nuestras casas. Este cambio repentino nos fuerza a adecuarnos rápidamente a un nuevo contexto, a cambiar nuestras rutinas y esto es especialmente complicado para las personas con trastorno del espectro del autismo. Las dificultades para flexibilizar el pensamiento y comportamiento que caracteriza el TEA pueden generarles altos niveles de estrés y ansiedad que se ven agravados por el confinamiento.

En estas circunstancias las personas con autismo pueden tener dificultades para autorregularse y presentar conductas desafiantes. La incomprensión del mandato de permanecer en casa puede generar problemas de conducta y provocar el aumento de auto y/o heteroagresiones.

Cuando salir no es un capricho

Esta situación de especial vulnerabilidad del colectivo ha sido reconocida por el Ministerio de Sanidad, quien ha dictado una instrucción, publicada en el BOE núm. 76, de 20 de marzo de 2020, y que habilita explícitamente “a las personas con discapacidad, que tengan alteraciones conductuales, como por ejemplo personas con diagnóstico de espectro autista y conductas disruptivas, el cual se vea agravado por la situación de confinamiento derivada de la declaración del estado de alarma, y a un acompañante, a circular por las vías de uso público, siempre y cuando se respeten las medidas necesarias para evitar el contagio».

A pesar de que la norma no lo establezca, desde Gautena recomendamos llevar los siguientes documentos encima en caso de tener que salir a la calle:

* Tarjeta o el certificado de discapacidad

* Copia de la Instrucción de 19 de marzo de 2020, del Ministerio de Sanidad, por la que se establecen criterios interpretativos para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.

Comprensión y respeto

Pedimos comprensión a la ciudadanía para que respeten las salidas de las personas con TEA y sus acompañantes. Estas salidas responden a circunstancias de fuerza mayor y están amparadas por la reciente legislación del estado de alarma. Por eso no debería ser necesario utilizar identificativos visuales para protegerse de increpaciones o insultos ya que están ejerciendo libremente su derecho a circular por la vía pública.

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Deskonektapp The first app created with the help of people with autism to promote a responsible use of smartphones

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